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先辈们不服输哪有今天？
再说了，我始终没搞懂，为什么我们非得要他们承认？他们不承认我们有五千年文化我们就真没有了？他们不承认我们的历史我们就烟消云散不存在了？”
校长叹了口气，说：“人家是世界主流啊，没办法。”
张兴明说：“我说话不是针对谁，你也别多心，我真不知道这个主流是谁定出来的，谁下的定义？为什么我们就要趋附过去？我们承认过他们什么？为什么非得追求被他们承认呢我真想不明白。”
校长说：“人家先进哪，咱们不如人家只能向人家学习。”
张兴明说：“这点我承认，但是学习就得先把自己的东西扔了？掐死？然后什么都是人家的好全盘照搬？什么都要讨好着去求人家承认？”
那小二抬手掐了张兴明一把，张兴明吁了口气，摇了摇头说：“好吧，今天不是来争辩的，再说争辩也没有什么意义。我能在工业上电子上追上去，我就不信拿钱砸不出来一个音乐。”
校长说：“难哪。希望你能成功吧。如果有什么需要，央音也可以出一些力气。”
张兴明点点头，带着那小二和丫蛋出来去注册，丫蛋抱着那小二的胳膊说：“要不咱不在这念了得了，生气。”
张兴明说：“这生的什么气？你念你的民乐，这些都和你们没什么关系。”
那小二问：“他这是，拒绝了是吧？那你怎么弄？你真要花钱办民乐啊？”
张兴明说：“真办，这东西其实也用不了几个钱，有这想法的人多了，只不过没有一个地方让他们发出声音而已。我去找找上面，看看中音或者民族大学能不能行，我就不信这个劲儿了。”
丫蛋说：“要是办起来了我们就转学好不好？”
张兴明说：“行，要是办起来了你们想转就转，那会在这呆着也没什么意思了。”
到下面交通知书，注册，交费用领书，拿课程表，然后去见教授，这会儿人都削尖了脑袋去砸钢琴学歌剧，要么就是作曲指挥，民乐这边应者聊聊，民乐系在教学楼的角落里，只有几间教室。
那小二和丫蛋儿见过教授和张兴明出来，三个人去买乐器，在这里上学除了钢琴等少数几样乐器以外，都需要自己准备乐器。
楼里最多的就是钢琴琴房，正规大气宽敞明亮，教钢琴的老师也牛逼哄哄的好像真的逼格很高的样子，而民乐这边士气低沉一派低迷。没法比，人家是主流，连学民乐的学生都显得比人家土气，主要是大环境下心里作用太大。
就像医院周边全是花店水果店一样，音乐学院周边全是大大小小的乐器店，不过和学校一样是以西式乐器为主，民乐都被堆在角落里无人问津。
三个人随便找了家乐器行走进去，老板马上热情的迎过来招呼。